На улице весна, скоро побегут ручейки, мы будем пускать кораблики. А вот  дети второй младшей - средней группы задумались, почему же кораблики не тонут в воде? И превратились дети  в учёных, которые провели эксперимент – какой материал плавает, а какой – тонет; из какого материала лучше делать кораблик, который будет хорошо держаться на воде.